Det luktar medeltid

Kön, ålder och studiebakgrund. Dessa allmänna personuppgifter är de enda som efterfrågas på den kursutvärdering som just landat på ditt bord. Namnrad saknas. Du tar alltså för givet att denna utvärdering, liksom många andra du fyllt i genom åren, är anonym. Du skriver ner dina synpunkter på den just avslutade kursen. Och därmed borde ju saken vara ur världen. Så icke på institutionen för idéhistoria tidigare i höstas. Där försökte kursföreståndaren utifrån de allmänna uppgifterna på en kursutvärdering ta reda på vilken student som gett en av lärarna lågt betyg. De studenter som hamnade i "förhörsstolen" tyckte - inte helt överraskande - att situationen var mycket obehaglig. Mellan institutionen och studenten finns en klar och entydig maktrelation. Genom makten att godkänna, ge betyget väl godkänd eller underkänna kan institutionen avgöra en hel del vad gäller studentens framtid - om inte annat de närmast kommande veckorna. Det krävs med andra ord en del fingertoppskänsla för att hantera somliga ärenden så att studenterna inte ska behöva känna sig oroade eller överkörda med ångvält. Mot bakgrund av detta är det inte särskilt lyckat att lämna ut en kursutvärdering som otvetydigt framstår som anonym - och sedan försöka ta reda på vem som skrivit vad. Det är kort sagt omdömeslöst. Det är att inbilla sig att institutionen är en enväldig feodalherre och studenterna integritetsbefriad boskap - livegna om man så vill.
Det luktar medeltid och det stinker.
Läge att definitivt knäppa ihop fingrarna över näsan blir det när man från institutionen sida även efter det inträffade vidhåller att det ibland är helt ok att bryta anonymiteten vid kursutvärderingar. Då man dessutom försöker övertala den reporter som nosat upp händelsen att inte skriva om den, ja, då har odören blivit tämligen besvärande - även om strategin sedan ändras när det står klart att Vertex kommer att skriva hur som helst. Med studentinflytandet är det lite si och så på landets högskolor och universitet, konstaterades det i en rapport från utbildningsdepartementet tidigare i höstas. En av studenternas få möjligheter att utöva konkret, påtagligt inflytande är att i kursutvärderingar säga vad de tycker om sin utbildning. Tyvärr har kursutvärderingarna på många håll länge hanterats slentrianmässigt. Mycket återstår att göra, vilket också Sigbrit Franke, före detta rektor vid Umeå universitet, påpekar på annan plats i denna tidning. Kursutvärderandet bör tas upp till en ordentlig och konstruktiv diskussion.

Vertex strå till stacken är att låta Justitieombudsmannen, jo, ta ställning till om en institution - i det här fallet institutionen för idéhistoria - har rätt lämna ut anonyma kursutvärderingar och sedan försöka ta reda på vem som skrivit vad. Kan man göra så måste studenterna veta det i förväg. För då är det givetvis inte längre fråga om anonyma kursutvärderingar.
Då är det fråga om akademisk kortslutning.

Tips? Artikeluppslag? Arg? Glad? Hör av dig till Vertex!
E-post:vertex.red@us.umu.se

bertil janson
foto: vincent arvidsson