|
|
|
[an error occurred while processing this directive]
- vecka 48
Tyck till direkt
Nätspecial
Nyheter
Kort om
Kultur
Å tredje sidan
|
|
|
|
Foto: Vincent Arvidsson
Tappat sugen. Linda Gharbi, som ifjol läste B-nivån i engelska, hade blivit lindrigare drabbad om motsättningarna mellan lärare inte funnits, enligt prefekten på institutionen för moderna språk.
Lindas kritik "försvann"
på konfliktfylld institution
Missnöje med kursinnehållet och bemötandet från läraren fick Linda Gharbi att reagera. Problemet var att ingen i sin tur verkade reagera på hennes kritik.
Konflikter mellan lärare gjorde att hon kom i kläm.
Linda Gharbi läste B-kursen i engelska hösten 1999. Hon tyckte den började bra men blev mycket besviken på delkursen kultur, både vad gällde innehåll och hur läraren bemötte studenterna. På inrådan av humanistsektionens utbildningsbevakare skrev hon i mitten av januari ner sina kritiska åsikter i ett brev till prefekten på den nybildade institutionen för moderna språk, dit ämnet engelska hör.
Två månader utan svar
Tiden gick och när Linda en av de sista veckorna i mars återvände till institutionen hade hon fortfarande inte nåtts av någon reaktion. Hon frågade efter uppsatser hon lämnat in i slutet av höstterminen - de hade tidigare blivit underkända, varför hon skrivit om dem - och möttes då av beskedet från läraren att hela kursen måste göras om eftersom hon var underkänd.
- Han hade inte ens tittat på uppsatserna igen, säger Linda.
Två veckor efter det att hon besökt läraren fick hon så de rättade uppsatserna med posten.
Upprört brev till rektor
Då hade hon redan skickat ett upprört e-brev till rektor, där hon beskrev sin situation. Rektor skickade det vidare till dekanus som skickade det till moderna språks prefekt. Till slut fick Linda svar, men hon är fortfarande inte nöjd.
- Det var oklart formulerat och besvarade inte mina frågor, säger hon.
Barbro Nilsson, prefekt under den aktuella perioden, medger att hon dröjt för länge med sitt svar.
- Arbetsbelastningen i övrigt gjorde att det här drog ut på tiden i onödan, säger hon, men berättar också att hon talade med läraren när hon fått Lindas brev.
- Ord stod mot ord vad gäller en del av klagomålen och han sa också att kontroversen uppstått för att en grupp studenter inte förmått ta till sig det vetenskapliga synsätt han använt.
Det är här konflikterna inom institutionen kommer i dagen. De grundar sig i vissa disputerade lärares, däribland den här aktuelle, åsikter om odisputerade adjunkters roll på institutionen. Konflikterna har blivit så allvarliga att de föranlett anmärkningar från yrkesinspektionen. I fokus står frågor om institutionsmedarbetarnas vetenskapliga kompetens.
- Utan motsättningarna tror jag Linda hade blivit lindrigare drabbad, säger Barbro Nilsson.
Läraren själv säger att han rättat och lämnat tillbaka Lindas uppsatser inom rimlig tid. Inte heller har han uppmanat henne att gå om kursen - han uppger att han inte ens träffat henne efter att kursen avslutats.
Dessutom säger han att kursutvärderingen inte påvisade några större problem. Själv ansåg han dock att kurskraven var något för högt ställda.
Kritik i kursutvärdering
En muntlig utvärdering som i slutet av kursen genomfördes av studierektor Pat Shrimpton ger en annan bild. Flera av de klagomål Linda Gharbi framfört förekommer också här. Kursplanering, innehåll och framför allt genomförande får kritik.
Under våren gjordes vissa ändringar i B-nivåns kulturdelkurs och från höstterminen 2000 har läraren, som nu fått professors titel, istället ansvar för vissa moment i kurserna på C- och D-nivå. Från institutionen framhålls att förflyttningen inte har med klagomålen att göra.
Minskat intresse
För Lindas del har intresset för studier i engelska minskat. Hon har i efterhand fått besked om att hon inte behöver gå om kursen för att bli godkänd, men har å andra sidan inte någon lust att över huvud taget studera vid institutionen igen.
- Ska jag läsa mer engelska får det bli som distanskurs på ett annat universitet, säger hon.
Fotnot: Senast den 16 oktober ska institutionen för moderna språk redovisa vilka åtgärder som vidtagits med anledning av de anmärkningar man fått från yrkesinspektionen, bland annat rörande motsättningarna mellan lärare.
jonas nilsson
|
|
|
|
